第十五章 朱元璋的第五感，难道是..(1 / 1)

因为这封试卷的第一句的意思就是：

皇上的治贪方法，虽然有些作用，但其实没什么大用。

我的评价是：一般般！

一般般？

朱元璋怒不可遏。

他出这个题目的本来目的是为了让这些即将成为帝国官员的年轻人。

记住贪污腐败的严重后果。

以后在为官之路上做一个清廉的官员。

朱元璋可没想要学子们批评自己的治贪方法。

然而，接着看下去，

朱元璋神色逐渐震惊。

这篇文章，开篇就对自己引以为傲的治贪方法进行了点评。

评价仅仅是一般般。

为什么一般般呢！

主要是说这种残酷的治贪方法，有酷吏行径，做法很难持久。

一旦做法不能延续。

那必将引起更大的反弹。

不用说，这篇文章是朱允煊写的。

别人没那个能力，更没那个胆子。

朱允煊二者皆有。

他知道朱元璋治贪以及明朝后面的贪污腐败情况。

自然敢这么说。

朱元璋虽然治贪措施极为严厉。

但是这只是短暂的遏制住了贪腐风气。

在朱元璋死后，贪污之风迅速崛起。

而且，朱元璋的很多做法也欠考虑。

朱元璋首创的绑缚制度。

就是老百姓可以直接把贪官绑缚到京城。

这种绑缚制度虽然有进步之处。

但是也很容易被人利用。

官员究竟是不是贪官。

很多时候，老百姓并没有什么实质的证据。

老百姓的所知，有许多都是敌对官员故意散播的。

到底是不是有那么回事，很多老百姓不关心，他们在意的是这件事情的私密。

老百姓们对这种私密的事情极为感兴趣。

由此以讹传讹。

有的官员即便没有贪污，也会被抹黑成贪污。

有一句话说的好。

黄泥掉裤裆，不是屎也是屎了！

由此产生的冤假错案更是少不了了。

当然，弊端不仅仅这一点。

比如，这些治贪方法缺乏制度的约束，缺乏长效机制。

很多措施成为官员之间打击异己的方法。

朱允煊自然知道这一切。

所以说，他的论断是有根据的。

在文章里面，他对治贪措施进行了全面的分析。

朱允煊提出朱元璋治贪方法的问题，同时也提出了自己的改良措施。

朱元璋越看越认真。

越看越震撼。

朱允煊的方法有四点。

首先是要确立制度，用制度约束官员，增加腐败的难度。

比如定时检查官员财产，官员财产透明，以及提高官员的俸禄等。

朱允煊特别提到了要提高官员的俸禄。

明朝的官员俸禄是出了名的低。

较之汉朝、唐朝、宋朝，明清时候的官场福利可谓是大打折扣。

不仅俸禄少，很多其他补贴也只是挂个名头。

很多时候是不发放的。

所以，日子过的艰难的官员，比比皆是。

朱元璋的目的是养成官员的清正廉明之风。

然而除了朱元璋时期用血腥手段镇压起到了治贪实效。

其余皇帝时期，贪污腐败蔚然成风。

太低廉的工资，让许多正直的官员就是养活家庭都很困难。

贪污就能想象到了。

不过，朱允煊并未细说。

毕竟涨工资是要钱的。

想要有钱，谈何容易。

老百姓如此，国家亦如此。

就是朱允煊有的是生财之道，目前也不是适合表达的时机。

朱允煊提出的第二个方法是：制定明确的法律，用法律来增加腐败的成本。

朱元璋的血腥政策，朱允煊是同意的。

要让朱允煊上台，可能比朱元璋还要血腥。

当然，朱允煊的意思是要把这些做法确立到法律层面。

在法律层面，把治贪落实成一个稳定的制度。

时刻警醒世人，警醒整个官员体系。

第三个方法是，重视教育，从小就通过教育，教育学生警惕腐败，知道贪污腐败的危害。

树立正确的价值观。

当然这个教育，还要上升到官员的入职教育之中。

以及定期教育，不断警醒。

最后一个方法是培养习惯，养成良好的社会风气。

上到文武百官，王亲贵戚，全都共同遵循制度，拒绝腐败。

下到市井百姓，贩夫走卒，共同监督。

有了良好的风气，才能将腐败扼杀于萌芽。

这！

朱元璋惊呆了！

这些措施完全振聋发聩。

朱元璋虽然做法也符合其中的那么一两点。

但是不够系统！

缺乏一个系统性的纲领指导。

如今，这篇文章就是一个纲领。

提供了治贪的明确思路。

看完文章全部内容。

朱元璋陷入沉思。

他的思想前所未有的开阔。

最后，归结于一句话。

这文章写的真好！

写文章的人绝对是绝世大才！

朱元璋看了批阅试卷的官员们一眼。

看的这些官员们，脊背发凉，不明所以。

朱元璋淡淡说道：

“这篇文章，咱认为应当取为第一名！诸位以为如何！”

众批阅试卷的官员全都跪地高呼：

“皇上圣明！”

随后，这些批阅试卷的官员，加紧把其他试卷看完。

然而，再也没有一份试卷能够吸引朱元璋。

阅卷完毕，

接下来就是朱元璋当面考察了，

此时，所有的试卷都已经悦完。

然而，等这个名单送到朱元璋的御前时。

朱元璋愣住了。

因为那名单的第一名上，赫然写着“

朱宣！

朱元璋自然知道朱宣是谁！

这是朱允煊的化名。

没想到，允煊又得了第一名。

还是自己在不知道的情况下，钦点的。

其实，看到那封试卷时，朱元璋就有所猜测。

或者说，他内心里希望试卷的作者就是朱允煊。

不过当时看到试卷上的字。

朱元璋犹豫了。

因为试卷上的字，并不是瘦金体。

然而，朱元璋还是有一种第五感。

他感觉这就是朱允煊的试卷。

结果，果然如此，

朱元璋松了一口气。

脸色的皱纹里面舒缓出难得的笑容。

随后，礼部官员公布所有试卷的前十名。

按照殿试规则。

到现在就结束了。

本次科举的前三名就是殿试试卷成绩的前三名。

然而，朱元璋在殿试开始前，就心血来潮。

他想了一个新的注意，

他要当堂再次考核这些录取的学子们。

当堂奏对。

以最后学子们的实际表现，决定状元，榜眼，探花。

至于为什么，朱元璋心里自然是有想法的。

作出决定时，朱元璋的眼神不自觉的扫了一下朱允煊。

显然，这个当堂奏对的决定，就是为朱允煊所设立的。

所以，接下来就是当堂奏对了。

不是所有人都有面见天子，当庭奏对的机会。

只有前十名符合条件。

这里面，朱允煊赫然是第一个。

这十个人来到大殿的玉阶之下。

朱允煊看了四周一眼。

竟然没有朱允炆，有些可惜。

没了朱允炆，总感觉少了点乐趣似的。

不过这个殿试的模式还是挺有意思的。

朱允煊看了一眼朱元璋。

心道：

没想到皇爷爷，竟然还能够想到笔试之外再加上“面试”。

为皇爷爷的创意点赞。

然而，面试什么的。

朱允煊自然更加不惧！

整个人都满怀自信。

朱元璋看着朱允煊有些趾高气昂的样子。

有些愕然！

这么自信吗？

我的允煊皇孙！

随着礼部官员的安排。

“面试”开始了！

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